martes 11 de octubre de 2011
lunes 13 de junio de 2011
SABATINOS !! Taller de tècnicas alternativas de impresiòn Textil.
Abierto a todo público interesado en aprender técnicas alternativas de estampado aplicadas a formatos textiles.
Duración total: 15 horas
Horario: 12 pm a 3 pm
Costo por taller: $1700 o 400 por clase.
comienzo: Sàbado 25 de Junio
finaliza: Sàbado 23 de Julio
cupo limitado a 5 personas por día.
No incluye materiales
Impartido por : Elisa Lemus Cano
obra
El taller se impartirá los 5 sàbados continuos a partir del 18 de Junio, el estudio está ubicado en la colonia Villacoapa.
La dirección de donde se impartirá el taller es:
calle chaparral #95 Rincón de las hadas. Delegación Tlalpan.
¿Cómo llegar?
si estas interesado en apartar tu lugar puedes hacerlo comunicándote a chocolatina.elisa@gmail.com.
Primera sesión:
Sàbado 25 de Junio 2011
Marmoleado.El alumno dibujará a base de pintura oleo imprimiendo con una película delgada de goma de tragacanto. La goma de tragacanto es una raiz en polvo que que se debe humedecer antes de usarse esta permite que el estampado no se caiga o migre al momento de lavarlo.
Material.
-Manta cruda 2 m lavada
-Goma de tragacanto (1/2 litro) 100gr (esta se debe dejar remojando en un volumen idéntico a los 100 grs desde 24 horas antes y la goma se consigue en la farmacia parís)
-Oleo
-Linaza( un bote pequeño)
-charola (pueden comprar charola para hornear de aluminio maleable)
-1 peine que se pueda manchar
-1 aguja
Segunda sesión
sàbado 2 de Julio 2011
Teñido con batik.
El batik es una técnica de reserva, es una técnica de teñido que abre las posibilidades de crear gráficos a través de el bloqueo con cera de abeja.
Material:
- 1 metro de manta o alguna sabána vieja de color liso lavada.
- 2 sobres de tintura caballito del color que quieran.(pueden conseguirlo en parisina)
- 1 tjating (o también conocido como pluma para batik) *
- cera de abeja 250 gr.*
*Ambos materiales se consiguen en Casa Serra.
Tercera sesión:
Sàbado 9 de Julio 2011
Felting, técnica de afieltrado con aguja y lana en greña.
El felting se logra con una aguja y una esponja, esta tecnica es en seco y es utilizada para crear accesorios como sombreros, prendedores o adornos.
materiales:
- 1 metro de fieltro del color que quieran.
- aguja de felting
- kit de felting- esponja y lana en greña- este lo pueden conseguir asi como la aguja en
TM import :
T.m. Imports S.a.de C.v.
Tel: (55 )52733461
Dirección: Agricultura No. 88
Colonia: Escandon, 11800
Cuidad: Miguel Hidalgo, Distrito Federal
Tel: (55 )52733461
Cuarta sesión:
Sàbado 16 de Julio 2011
Terciopelo planchado
El alumno aprenderá a hacer gráficos de bajo relieve en terciopelo.
Material Indispensable:
- chacharas pequeñas y planas, como botones o llaves.
- 2m de terciopelo ( el económico) de dos colores
- plancha
- fummy
- tijeras y cuter
Quinta sesión:
Julio 23 de Julio 2011
Dibujo con plumones de aceite.
El alumno aprenderá a hacer patrones con dibujos directamente en la tela, patrones y repeticiones de figuras básicas y formas.
Materiales:
- Plumones base aceite de colores, min 2 colores, 1 negro y color (recomendable la marca
sharpie)
- 1 metro de tela bramante lavada blanca (parisina)
NOTA:
Todos los materiales los pueden conseguir en la Parisína y Casa Serra. Los plumones se pueden conseguir en papelerías.
dudas a: chocolatina.elisa@gmail.com
Duración total: 15 horas
Horario: 12 pm a 3 pm
Costo por taller: $1700 o 400 por clase.
comienzo: Sàbado 25 de Junio
finaliza: Sàbado 23 de Julio
cupo limitado a 5 personas por día.
No incluye materiales
Impartido por : Elisa Lemus Cano
obra
El taller se impartirá los 5 sàbados continuos a partir del 18 de Junio, el estudio está ubicado en la colonia Villacoapa.
La dirección de donde se impartirá el taller es:
calle chaparral #95 Rincón de las hadas. Delegación Tlalpan.
¿Cómo llegar?
si estas interesado en apartar tu lugar puedes hacerlo comunicándote a chocolatina.elisa@gmail.com.
Primera sesión:
Sàbado 25 de Junio 2011
Marmoleado.El alumno dibujará a base de pintura oleo imprimiendo con una película delgada de goma de tragacanto. La goma de tragacanto es una raiz en polvo que que se debe humedecer antes de usarse esta permite que el estampado no se caiga o migre al momento de lavarlo.
Material.
-Manta cruda 2 m lavada
-Goma de tragacanto (1/2 litro) 100gr (esta se debe dejar remojando en un volumen idéntico a los 100 grs desde 24 horas antes y la goma se consigue en la farmacia parís)
-Oleo
-Linaza( un bote pequeño)
-charola (pueden comprar charola para hornear de aluminio maleable)
-1 peine que se pueda manchar
-1 aguja
Segunda sesión
sàbado 2 de Julio 2011
Teñido con batik.
El batik es una técnica de reserva, es una técnica de teñido que abre las posibilidades de crear gráficos a través de el bloqueo con cera de abeja.
Material:
- 1 metro de manta o alguna sabána vieja de color liso lavada.
- 2 sobres de tintura caballito del color que quieran.(pueden conseguirlo en parisina)
- 1 tjating (o también conocido como pluma para batik) *
- cera de abeja 250 gr.*
*Ambos materiales se consiguen en Casa Serra.
Tercera sesión:
Sàbado 9 de Julio 2011
Felting, técnica de afieltrado con aguja y lana en greña.
El felting se logra con una aguja y una esponja, esta tecnica es en seco y es utilizada para crear accesorios como sombreros, prendedores o adornos.
materiales:
- 1 metro de fieltro del color que quieran.
- aguja de felting
- kit de felting- esponja y lana en greña- este lo pueden conseguir asi como la aguja en
TM import :
T.m. Imports S.a.de C.v.
Tel: (55 )52733461
Dirección: Agricultura No. 88
Colonia: Escandon, 11800
Cuidad: Miguel Hidalgo, Distrito Federal
Tel: (55 )52733461
Cuarta sesión:
Sàbado 16 de Julio 2011
Terciopelo planchado
El alumno aprenderá a hacer gráficos de bajo relieve en terciopelo.
Material Indispensable:
- chacharas pequeñas y planas, como botones o llaves.
- 2m de terciopelo ( el económico) de dos colores
- plancha
- fummy
- tijeras y cuter
Quinta sesión:
Julio 23 de Julio 2011
Dibujo con plumones de aceite.
El alumno aprenderá a hacer patrones con dibujos directamente en la tela, patrones y repeticiones de figuras básicas y formas.
Materiales:
- Plumones base aceite de colores, min 2 colores, 1 negro y color (recomendable la marca
sharpie)
- 1 metro de tela bramante lavada blanca (parisina)
NOTA:
Todos los materiales los pueden conseguir en la Parisína y Casa Serra. Los plumones se pueden conseguir en papelerías.
dudas a: chocolatina.elisa@gmail.com
miércoles 1 de junio de 2011
Taller de verano!!
Abierto a todo público interesado en aprender técnicas alternativas de estampado aplicadas a formatos textiles.
Duración total: 15 horas
Horario: 12 pm a 3 pm
Costo por taller: $1700 o 400 por clase.
comienzo: Lunes 27 de Junio
finaliza: Viernes 1 de Julio
cupo limitado a 5 personas por día.
No incluye materiales
Impartido por : Elisa Lemus Cano
obra
El taller se impartirá de lunes a Viernes, el estudio está ubicado en la colonia Villacoapa.
La dirección de donde se impartirá el taller es:
calle chaparral #95 Rincón de las hadas. Delegación Tlalpan.
¿Cómo llegar?
si estas interesado en apartar tu lugar puedes hacerlo comunicándote a chocolatina.elisa@gmail.com.
Primera sesión:
Lunes 27 de Junio 2011
Marmoleado.El alumno dibujará a base de pintura oleo imprimiendo con una película delgada de goma de tragacanto. La goma de tragacanto es una raiz en polvo que que se debe humedecer antes de usarse esta permite que el estampado no se caiga o migre al momento de lavarlo.
Material.
-Manta cruda 2 m lavada
-Goma de tragacanto (1/2 litro) 100gr (esta se debe dejar remojando en un volumen idéntico a los 100 grs desde 24 horas antes y la goma se consigue en la farmacia parís)
-Oleo
-Linaza( un bote pequeño)
-charola (pueden comprar charola para hornear de aluminio maleable)
-1 peine que se pueda manchar
-1 aguja
Segunda sesión
Martes 28 de Junio 2011
Teñido con batik.
El batik es una técnica de reserva, es una técnica de teñido que abre las posibilidades de crear gráficos a través de el bloqueo con cera de abeja.
Material:
- 1 metro de manta o alguna sabána vieja de color liso lavada.
- 2 sobres de tintura caballito del color que quieran.(pueden conseguirlo en parisina)
- 1 tjating (o también conocido como pluma para batik) *
- cera de abeja 250 gr.*
*Ambos materiales se consiguen en Casa Serra.
Tercera sesión:
Miércoles 29 de Junio 2011
Felting, técnica de afieltrado con aguja y lana en greña.
El felting se logra con una aguja y una esponja, esta tecnica es en seco y es utilizada para crear accesorios como sombreros, prendedores o adornos.
materiales:
- 1 metro de fieltro del color que quieran.
- aguja de felting
- kit de felting- esponja y lana en greña- este lo pueden conseguir asi como la aguja en
TM import :
T.m. Imports S.a.de C.v.
Tel: (55 )52733461
Dirección: Agricultura No. 88
Colonia: Escandon, 11800
Cuidad: Miguel Hidalgo, Distrito Federal
Tel: (55 )52733461
Cuarta sesión:
Jueves 30 de Junio 2011
Terciopelo planchado
El alumno aprenderá a hacer gráficos de bajo relieve en terciopelo.
Material Indispensable:
- chacharas pequeñas y planas, como botones o llaves.
- 2m de terciopelo ( el económico) de dos colores
- plancha
- fummy
- tijeras y cuter
Quinta sesión:
Viernes 1 de Junio 2011
Tie dye
El alumno aprenderá a hacer patrones a través de esta técnica de reserva.
Materiales:
- 1 jeringa
- 1 metro de tela bramante blanca y lavada (parisina)
- ligas
- cosas pequeñas como botones o canicas.
- 2 sobres de diferentes colores, tinte mariposa.
- alambre o hilo delgado y resistente.
NOTA:
Todos los materiales los pueden conseguir en la Parisína y Casa Serra.
dudas a: chocolatina.elisa@gmail.com
viernes 11 de febrero de 2011
martes 11 de enero de 2011
lunes 8 de noviembre de 2010
Taller de técnicas alternativas de estampado en tela.
Abierto a todo público interesado en aprender técnicas alternativas de estampado aplicadas a formatos textiles.
Duración total: 18 horas
Sábados de 12 am a 3 pm
Costo por taller: $1700 - o 400 por clase.
comienzo : sábado 14 de Mayo
finaliza: sábado 11 de Junio
cupo limitado a 5 personas por día.
No incluye materiales
Impartido por : Elisa Lemus Cano
obra
El taller se impartirá durante 5 sábados continuos, el estudio está ubicado en la colonia Villacoapa.
La dirección de donde se impartirá el taller es:
calle chaparral #95 Rincón de las hadas. Delegación Tlalpan.
¿Cómo llegar?
si estas interesado en apartar tu lugar puedes hacerlo comunicándote a chocolatina.elisa@gmail.com.
Primera sesión:
14 de Mayo 2011
Marmoleado.El alumno dibujará a base de pintura oleo imprimiendo con una película delgada de goma de tragacanto. La goma de tragacanto es una raiz en polvo que que se debe humedecer antes de usarse esta permite que el estampado no se caiga o migre al momento de lavarlo.
Material.
-Manta cruda 2 m lavada
-Goma de tragacanto (1/2 litro) 100gr (esta se debe dejar remojando en un volumen idéntico a los 100 grs desde 24 horas antes y la goma se consigue en la farmacia parís)
-Oleo
-Linaza( un bote pequeño)
-charola (pueden comprar charola para hornear de aluminio maleable)
-1 peine que se pueda manchar
-1 aguja
Segunda sesión
21 de Mayo 2011
Teñido con batik.
El batik es una técnica de reserva, es una técnica de teñido que abre las posibilidades de crear gráficos a través de el bloqueo con cera de abeja.
Material:
- 1 metro de manta o alguna sabána vieja de color liso lavada.
- 2 sobres de tintura caballito del color que quieran.(pueden conseguirlo en parisina)
- 1 tjating (o también conocido como pluma para batik) *
- cera de abeja 250 gr.*
*Ambos materiales se consiguen en Casa Serra.
Tercera sesión:
28 de Mayo 2011
Felting, técnica de afieltrado con aguja y lana en greña.
El felting se logra con una aguja y una esponja, esta tecnica es en seco y es utilizada para crear accesorios como sombreros, prendedores o adornos.
materiales:
- 1 metro de fieltro del color que quieran.
- aguja de felting
- kit de felting- esponja y lana en greña- este lo pueden conseguir asi como la aguja en
TM import :
T.m. Imports S.a.de C.v.
Tel: (55 )52733461
Dirección: Agricultura No. 88
Colonia: Escandon, 11800
Cuidad: Miguel Hidalgo, Distrito Federal
Tel: (55 )52733461
Cuarta sesión:
4 de Junio 2011
Patrones con stencil en formatos textiles.
El alumno aprenderá a experimentar con el stencil aplicado a formatos textiles y sus características propias del material . Aprenderá a reconocer la sincronía de un módulo o gráfico creando patrones.
Material Indispensable:
- 1 cuter
- 2m manta cruda lavada
- Aerosoles,
- Pintura textil
- Esponja
- 2 acetatos
Quinta sesión:
11 de Junio 2011
Estampado con sellos. El alumno construirá sus propios sellos y aplicará a través de rapport la armonía de un patrón textil.
Materiales:
-3 bases de 10 x 10 de macosel o madera
-4 hojas tamaño carta de fumy
-Tijeras
-pintura textil
-1 esponja
-2 metros de manta cruda lavada
- silicón
NOTA:
Todos los materiales los pueden conseguir en la Parisína y Casa Serra.
dudas a: chocolatina.elisa@gmail.com
Duración total: 18 horas
Sábados de 12 am a 3 pm
Costo por taller: $1700 - o 400 por clase.
comienzo : sábado 14 de Mayo
finaliza: sábado 11 de Junio
cupo limitado a 5 personas por día.
No incluye materiales
Impartido por : Elisa Lemus Cano
obra
El taller se impartirá durante 5 sábados continuos, el estudio está ubicado en la colonia Villacoapa.
La dirección de donde se impartirá el taller es:
calle chaparral #95 Rincón de las hadas. Delegación Tlalpan.
¿Cómo llegar?
si estas interesado en apartar tu lugar puedes hacerlo comunicándote a chocolatina.elisa@gmail.com.
Primera sesión:
14 de Mayo 2011
Marmoleado.El alumno dibujará a base de pintura oleo imprimiendo con una película delgada de goma de tragacanto. La goma de tragacanto es una raiz en polvo que que se debe humedecer antes de usarse esta permite que el estampado no se caiga o migre al momento de lavarlo.
Material.
-Manta cruda 2 m lavada
-Goma de tragacanto (1/2 litro) 100gr (esta se debe dejar remojando en un volumen idéntico a los 100 grs desde 24 horas antes y la goma se consigue en la farmacia parís)
-Oleo
-Linaza( un bote pequeño)
-charola (pueden comprar charola para hornear de aluminio maleable)
-1 peine que se pueda manchar
-1 aguja
Segunda sesión
21 de Mayo 2011
Teñido con batik.
El batik es una técnica de reserva, es una técnica de teñido que abre las posibilidades de crear gráficos a través de el bloqueo con cera de abeja.
Material:
- 1 metro de manta o alguna sabána vieja de color liso lavada.
- 2 sobres de tintura caballito del color que quieran.(pueden conseguirlo en parisina)
- 1 tjating (o también conocido como pluma para batik) *
- cera de abeja 250 gr.*
*Ambos materiales se consiguen en Casa Serra.
Tercera sesión:
28 de Mayo 2011
Felting, técnica de afieltrado con aguja y lana en greña.
El felting se logra con una aguja y una esponja, esta tecnica es en seco y es utilizada para crear accesorios como sombreros, prendedores o adornos.
materiales:
- 1 metro de fieltro del color que quieran.
- aguja de felting
- kit de felting- esponja y lana en greña- este lo pueden conseguir asi como la aguja en
TM import :
T.m. Imports S.a.de C.v.
Tel: (55 )52733461
Dirección: Agricultura No. 88
Colonia: Escandon, 11800
Cuidad: Miguel Hidalgo, Distrito Federal
Tel: (55 )52733461
Cuarta sesión:
4 de Junio 2011
Patrones con stencil en formatos textiles.
El alumno aprenderá a experimentar con el stencil aplicado a formatos textiles y sus características propias del material . Aprenderá a reconocer la sincronía de un módulo o gráfico creando patrones.
Material Indispensable:
- 1 cuter
- 2m manta cruda lavada
- Aerosoles,
- Pintura textil
- Esponja
- 2 acetatos
Quinta sesión:
11 de Junio 2011
Estampado con sellos. El alumno construirá sus propios sellos y aplicará a través de rapport la armonía de un patrón textil.
Materiales:
-3 bases de 10 x 10 de macosel o madera
-4 hojas tamaño carta de fumy
-Tijeras
-pintura textil
-1 esponja
-2 metros de manta cruda lavada
- silicón
NOTA:
Todos los materiales los pueden conseguir en la Parisína y Casa Serra.
dudas a: chocolatina.elisa@gmail.com
lunes 7 de junio de 2010
jueves 27 de mayo de 2010
defrag + proyecto lana + chocolatina // proximamente
los amigos de http://www.mediadefrag.jp/ publicaran un documental del trabajo que estamos realizando con grupos de mujeres en el valle del mezquital.
Esta publicación estara lista a finales de junio. esperenla !
miércoles 28 de abril de 2010
miércoles 21 de abril de 2010
migración
La gente se mueve por diferentes razones. Estas diferencias afectan el proceso de migración global. Las condiciones en el cual el migrante entra en una población receptor puede tener amplias implicaciones para todas las partes implicadas. La experiencia de la expresión migración se refiere al hecho de que diferentes causas de la migración se producen diferentes resultados observables desde una perspectiva sociológica. Por ejemplo, una persona que se mueve dentro de una nación no tendrá la misma experiencia de la migración como un refugiado político. En la mayoría de los casos, los refugiados necesitan servicios especiales de la población receptor como refugio de emergencia, alimentos y asistencia jurídica. El trauma psicológico de huir de su patria y dejando detrás de miembros de la familia también pueden complicar el ajuste de los refugiados a su nuevo entorno. Teniendo en cuenta que un migrante puede ser un esclavo, refugiado o solicitante de empleo, o tienen alguna otra razón para moverse, ninguna teoría puede proporcionar una explicación global para el proceso de migración.
Aunque una teoría completa es inalcanzable, que sigue siendo una tarea fundamental de los demógrafos para explicar por qué la gente emigra. Las teorías de la migración son importantes porque pueden ayudarnos a entender los movimientos de población dentro de sus contextos políticos y económicos más amplios. Por ejemplo, si la emigración desde países del Tercer Mundo se muestra como un resultado de problemas económicos causados por la economía mundial, entonces la migración podría ser manejado con mejor los acuerdos económicos internacionales en lugar de los actos de inmigración restrictiva. De hecho, en lugar de frenar la emigración mexicana en los Estados Unidos, la terminación del programa de los braceros en realidad aumentó la cantidad de inmigración ilegal, ya que agrava la pobreza mexicana.
Ernest Ravenstein es ampliamente considerado como el teórico más temprana migración. Ravenstein, un geógrafo Inglés, utiliza los datos del censo de Inglaterra y Gales para desarrollar sus "Leyes de Migración" (1889). Llegó a la conclusión de que la migración era gobernado por un "push-pull" proceso, es decir, las condiciones desfavorables en un lugar (leyes opresivas, los altos impuestos, etc) "empujar" a la gente, y condiciones favorables en una ubicación externa "tirón" que a cabo. leyes Ravenstein indicaron que la causa principal para la migración era mejor las oportunidades económicas externas y el volumen de las disminuciones de la migración a medida que aumenta la distancia, la migración se produce en etapas en vez de un largo movimiento; los movimientos de población son de carácter bilateral, y los diferenciales de la migración (por ejemplo, género, clase social, edad) influyen en la movilidad de una persona.
Varios teóricos han seguido los pasos de Ravenstein, y las teorías dominantes en los estudios contemporáneos son variaciones más o menos de sus conclusiones. Everett Lee (1966) reformuló la teoría de Ravenstein para dar más énfasis a la interna (o empuje) factores. Lee también destacó el impacto que tienen sobre los obstáculos que intervienen el proceso de migración. Argumentó que las variables como la distancia, las barreras físicas y políticas, y que tengan personas dependientes puede obstaculizar o incluso impedir la migración. Lee señaló que el proceso de migración es selectiva porque las diferencias como la edad, género y clase social afectan a cómo las personas responden a los factores push-pull, y estas condiciones también dan forma a su capacidad para superar los obstáculos intermedios. Por otra parte, los factores personales tales como la educación de una persona, el conocimiento de una población potencial de receptor, los lazos familiares, y similares pueden facilitar o retrasar la migración.
Varias teorías se han desarrollado para el tratamiento de los patrones internacionales de la migración en sus propios términos, pero estos también son variantes de la teoría push-pull. En primer lugar, la teoría económica neoclásica (Sjaastad 1962; Todaro 1969) sugiere que la migración internacional se relaciona con la oferta mundial y la demanda de mano de obra. Naciones con el suministro de mano de obra escasa y la demanda de alta tendrá que tirar de los altos salarios de los inmigrantes en las naciones con un excedente de mano de obra. En segundo lugar, la teoría del mercado de trabajo segmentado (Piore 1979) sostiene que las economías del Primer Mundo están estructurados de forma que requieren un cierto nivel de inmigración. Esta teoría sugiere que las economías desarrolladas son dualistas: tienen un mercado primario de seguro, bien remunerado y un mercado secundario de trabajo de bajos salarios. la teoría del mercado de trabajo segmentado sostiene que los inmigrantes son contratados para cubrir estos puestos de trabajo que son necesarios para la economía en general funcionando, pero se pueden evitar con la población nativa debido a las malas condiciones de trabajo asociados con el mercado de trabajo secundario. En tercer lugar, la teoría de los sistemas-mundo (Sassen 1988) sostiene que la migración internacional es un subproducto del capitalismo global. los patrones de la migración internacional contemporánea tienden a ser de la periferia (países pobres) para el núcleo (los países ricos) porque los factores asociados con el desarrollo industrial en el primer mundo generó problemas económicos estructurales, y por lo tanto los factores de empuje, en el Tercer Mundo.
fuente:
Aunque una teoría completa es inalcanzable, que sigue siendo una tarea fundamental de los demógrafos para explicar por qué la gente emigra. Las teorías de la migración son importantes porque pueden ayudarnos a entender los movimientos de población dentro de sus contextos políticos y económicos más amplios. Por ejemplo, si la emigración desde países del Tercer Mundo se muestra como un resultado de problemas económicos causados por la economía mundial, entonces la migración podría ser manejado con mejor los acuerdos económicos internacionales en lugar de los actos de inmigración restrictiva. De hecho, en lugar de frenar la emigración mexicana en los Estados Unidos, la terminación del programa de los braceros en realidad aumentó la cantidad de inmigración ilegal, ya que agrava la pobreza mexicana.
Ernest Ravenstein es ampliamente considerado como el teórico más temprana migración. Ravenstein, un geógrafo Inglés, utiliza los datos del censo de Inglaterra y Gales para desarrollar sus "Leyes de Migración" (1889). Llegó a la conclusión de que la migración era gobernado por un "push-pull" proceso, es decir, las condiciones desfavorables en un lugar (leyes opresivas, los altos impuestos, etc) "empujar" a la gente, y condiciones favorables en una ubicación externa "tirón" que a cabo. leyes Ravenstein indicaron que la causa principal para la migración era mejor las oportunidades económicas externas y el volumen de las disminuciones de la migración a medida que aumenta la distancia, la migración se produce en etapas en vez de un largo movimiento; los movimientos de población son de carácter bilateral, y los diferenciales de la migración (por ejemplo, género, clase social, edad) influyen en la movilidad de una persona.
Varios teóricos han seguido los pasos de Ravenstein, y las teorías dominantes en los estudios contemporáneos son variaciones más o menos de sus conclusiones. Everett Lee (1966) reformuló la teoría de Ravenstein para dar más énfasis a la interna (o empuje) factores. Lee también destacó el impacto que tienen sobre los obstáculos que intervienen el proceso de migración. Argumentó que las variables como la distancia, las barreras físicas y políticas, y que tengan personas dependientes puede obstaculizar o incluso impedir la migración. Lee señaló que el proceso de migración es selectiva porque las diferencias como la edad, género y clase social afectan a cómo las personas responden a los factores push-pull, y estas condiciones también dan forma a su capacidad para superar los obstáculos intermedios. Por otra parte, los factores personales tales como la educación de una persona, el conocimiento de una población potencial de receptor, los lazos familiares, y similares pueden facilitar o retrasar la migración.
Varias teorías se han desarrollado para el tratamiento de los patrones internacionales de la migración en sus propios términos, pero estos también son variantes de la teoría push-pull. En primer lugar, la teoría económica neoclásica (Sjaastad 1962; Todaro 1969) sugiere que la migración internacional se relaciona con la oferta mundial y la demanda de mano de obra. Naciones con el suministro de mano de obra escasa y la demanda de alta tendrá que tirar de los altos salarios de los inmigrantes en las naciones con un excedente de mano de obra. En segundo lugar, la teoría del mercado de trabajo segmentado (Piore 1979) sostiene que las economías del Primer Mundo están estructurados de forma que requieren un cierto nivel de inmigración. Esta teoría sugiere que las economías desarrolladas son dualistas: tienen un mercado primario de seguro, bien remunerado y un mercado secundario de trabajo de bajos salarios. la teoría del mercado de trabajo segmentado sostiene que los inmigrantes son contratados para cubrir estos puestos de trabajo que son necesarios para la economía en general funcionando, pero se pueden evitar con la población nativa debido a las malas condiciones de trabajo asociados con el mercado de trabajo secundario. En tercer lugar, la teoría de los sistemas-mundo (Sassen 1988) sostiene que la migración internacional es un subproducto del capitalismo global. los patrones de la migración internacional contemporánea tienden a ser de la periferia (países pobres) para el núcleo (los países ricos) porque los factores asociados con el desarrollo industrial en el primer mundo generó problemas económicos estructurales, y por lo tanto los factores de empuje, en el Tercer Mundo.
fuente:
martes 9 de marzo de 2010
lana en greña
El nuevo experimento de mi trabajo con la comunidad de santuario.
aquí les presento.
Lana en greña teñida.
costo : 100 gr $70
lunes 8 de marzo de 2010
lunes 1 de marzo de 2010
Taller de aplicaciones a materiales de reuso
Taller que se llevo acabo con la comunidad de San Salvador en Poshindehe.
las alumnas llevaron sus telas viejas, revistas que iban a la basura y ropa que ya no usarian.
cada una aprendio una técnica diferente.
y comenzo la recolección de materiales de reuso para el proximo taller.
En esta ocacion me acompaño carlos chinchillas, laudero .aca el link
miércoles 10 de febrero de 2010
poshindehe // taller de semillas
50 niñas y niños, en poshindehe, junto con sus mamas, haciendo collares con las semillas de la región, habas, frijoles, semillas de girasol y maíz de todos los tipos, rojo , azul , planco y cacahuazintle.
En el festival del mezquital.
En el festival del mezquital.
produccion de cestas // Huizaches.
El proceso con la gente de huizaches ha sido muy bonito .
son 14 mujeres que quieren ser independientes económicamente, ellas cursaron una capacitación sobre cestería y al terminar, no pudieron seguir con la producción por falta de material.
Las conocimos en el festival del valle del mezquital que organiza rodrigo escamilla cada año.
fuimos invitadas a trabajar todas juntas durante estos 3 dias, la gente del festival nos propociono el material y el lugar en donde trabajar.
a raíz de este periodo las mujeres de huizaches y yo nos animamos a llevar a cabo una producción de cestas, he aquí algunas fotos.
les llevamos el material y en dos semanas hicieron 45 canastas.
href="http://1.bp.blogspot.com/_n1bBRb-W6nQ/S3Lc8d8TzwI/AAAAAAAABc0/Ywf_KpdTUZE/s1600-h/DSC_4554.JPG">
son 14 mujeres que quieren ser independientes económicamente, ellas cursaron una capacitación sobre cestería y al terminar, no pudieron seguir con la producción por falta de material.
Las conocimos en el festival del valle del mezquital que organiza rodrigo escamilla cada año.
fuimos invitadas a trabajar todas juntas durante estos 3 dias, la gente del festival nos propociono el material y el lugar en donde trabajar.
a raíz de este periodo las mujeres de huizaches y yo nos animamos a llevar a cabo una producción de cestas, he aquí algunas fotos.
les llevamos el material y en dos semanas hicieron 45 canastas.
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